Är För Mycket Läxor Egentligen Problemet?

Jag gick grundskolan på 1980-talet, och jag minns att jag hade läxor. De flesta av mina Gen Xer vänner instämmer—att de också hade läxor i första till sjätte klass. Jag tydligt minns regeln i vårt hus: Inget att spela tills ditt läxor var klar. Ofta uppdraget var minimal—en mimeographed kalkylblad, stavning, ordförråd praktiken, eller nattliga läsa. Men vi definitivt hade läxor i grundskolan.

Nyligen har det varit en hel del debatt kring läxor på grundläggande nivå. Flera studier har visat att det inte är fördelaktigt och att det även kan vara skadliga. Några AMERIKANSKA skolor har beslutat att ge läxhjälp till grundskoleelever. I och med 2015, rektor Jane Hsu, New York P. S. 116 elementary school, avskaffas läxor, frågar familjer att läsa istället. Studier tyder på läxor orsakar onödig stress och är påfrestande för familjen, att det tar tid borta från våra barn det är bättre spenderade på att spela eller att koppla av, och att det är en onödig börda för överarbetad föräldrar som redan ont om tid.

Läxor har kallats 21 st talet är "nya familj middag."

Personligen tycker jag att detta rör sig bort från läxor oroande av flera skäl. För det första, jag anser att det är fördelaktigt att fråga våra barn, varje dag eller flera gånger i veckan, för att följa upp med något. Skyldigheter som detta främja ansvar och konsekvens, vilket i sin tur förbereder våra barn för den mer rigorösa arbete i middle school och high school-år. Om vi bli elementary school läxor, vi sätter våra barn upp att misslyckas när man, i senare skolår, ber vi dem att ta på något nytt—timmar och timmar av läxor. Hur kommer de att veta hur man förbinder sig till något som de aldrig har gjort?

I sanning, problemet är inte läxor, men vad vi har gjort med den. Våra barn har blivit ombedda att utföra på högre nivåer av svårigheter i yngre åldrar än någonsin tidigare. De är ombedda att göra en mycket högre volym läxor än vad vi var. På 80-talet, hade vi läxor som ökade på grund av ålder och klass nivå. Det var en långsam progression som får oss att justera varje år. Dagens barn fastnar med alldeles för mycket, för tidigt.

Och dessa dagar, barn bär mycket mer av en belastning än bara läxor. Barn idag lever mycket strukturerat liv, med flera aktiviteter planeras och organiseras och calendarized tills barnen är målade i ett hörn med en minut till godo. Barn så unga som 5 och 6 uppmuntras att spela konkurrenskraftiga sport och andra fritidsaktiviteter. De går från skolan för att öva på middag till sängs. Barn har ofta flera olika metoder per vecka och på helger, som på 70-talet och 80-talet var reserverade för familjens tid. Läggas till extracurriculars äta upp minst lika mycket "tid för familjen" som hemläxa. Och föräldrar lägger en extra börda på sig.

Inte längre är helgerna en tid för att besöka mor-och farföräldrar och fastrar och mostrar och farbröder efter morgonen av stor frukost och tecknad film att titta på. Inte längre barn springa runt med ett paket av stadsdel barn. Istället vaknar vi barn upp tidigt och transfer dem att spel som vi krypa runt dagg-täckt fält försöker att ignorera den livliga telefoner i våra fickor.

Nej, det är inte bara läxor som är påfrestande våra barn. Det är den ökade efterfrågan av 21 st talet familjen. Läxor har bara blivit en bekväm syndabock. Kanske istället för att ensidigt besluta att läxor är en förlegad idé, vi ska titta på varför vi är för upptagen för att hjälpa våra barn med läxorna och varför de är för upptagen för att göra det.

Jag är rädd genom att göra läxor the bad guy, vi är värd att minnas ännu en framtida generation. Vi ger dem en fribiljett genom att säga: "Hej, om detta är för svårt och du är för upptagen, det är okej, så fixar vi det för dig."

När jag var liten, vi gjorde våra läxor. Vi var till svars. Vi lärde oss att du visade upp, du satte sig ner, och du sätter huvudet i böckerna. Och sedan man gick ut för att köra runt kvarteret på ett oplanerat sätt. Vårt jobb var att vara barn och gå i skolan. Det var så enkelt som att. Kanske det borde vara så enkelt igen.

ADVERT

Lägg till din kommentar