Det är Helt Okej Om Din Kindergartner Är inte En Oberoende Läsare

"Mitt barn kan inte läsa ännu, och han börjar på dagis till hösten! Han ska börja skolan redan bakom och kämpar med att läsa nu för evigt, eller hur?" Jag hörde att åsikter från nervös mammor många gånger medan du arbetar som en ungdom tjänst som bibliotekarie, och varje gång jag skulle prata om att otålig förälder av att läsa avsats. "Jag lovar att du inte kommer att vara fallet, eftersom det är ett stort fönster i tid när barnen blivit läs-och skrivkunniga, och sortiment kan variera med hela år."

Tyvärr, som svar sällan fört föräldrar komfort eftersom förskola har till synes förvandlats till det nya andra klass. "Vad menar du din 6-åring har inte läst hela Harry Potter serien? Vad har du gjort en hemma — färg och att lära sig om former? Skäms på dig." Borta är de dagar, där den genomsnittliga kindergartner kom in i skolan redo att lära sig att läsa. Nuförtiden, om din lilla flicka har inte lämnat dumma bilderböcker bakom sig och inte hålla en 300-sidig roman av första klass, ja, då kan du bara glömma högskola.

Men den pedagogiska forskningen säger något annat, och föräldrar för sent läsare kan ta ett djupt andetag för när ditt barn lär sig att läsa, oavsett om det är vid en ålder av 4 eller 7, kommer att ha liten effekt på både deras kärlek till läsning och skolans framgång.

Det finns många, många faktorer som avgör när ett barn i slutändan lär sig att läsa, och mycket är fortfarande okänt om de kognitiva processer som sker för att bilda läs-och skrivkunnighet. Det faktum att vi fortfarande förväntar oss att alla barn att lära sig att läsa vid ungefär samma ålder är häpnadsväckande. Tänk på alla de stora milstolpar barn har och på vad variansen de har dem på. Ett litet barn kan potta tåget vid 22 månader eller 3 1/2 år gammal. Ett barn kan lära sig att cykla utan stödhjul vid 4 års ålder, eller 9 års ålder. Så varför ska lära sig att läsa vara annorlunda?

Washington Post utbildning krönikör Valerie Strauss instämmer i denna varians, och i en artikel med titeln "Vad den Moderna Världen Har Glömt Om Barn och Lärande". stater, "Läsa föreningar denna variabilitet med den enorma komplexiteten i den kognitiva, visuella, auditiva, emotionella, fysiska och sociala dimensioner som alla måste vara gammal och arbetar tillsammans i det växande barnet för flytande läs-och skrivkunnighet för att dyka upp. Och ändå har vi skapat en multi-miljard-dollar obligatorisk institution med tillhörande flera miljarder dollar industrin som alla vilar på tanken att barn ska nå denna milstolpe i samma ålder."

Strauss och många andra pedagogiska proffs och barn bibliotekarier är överens om att lära sig att läsa är gjort på helt olika priser, och det är inte en perfekt metod för att undervisa i läsning (för exempel, phonics-baserad undervisning fungerar inte alltid). Dessutom växer upp i en digital ålder har även ändrat definitionen av vad vi anser är "literacy" för att betyda inte bara förmågan att läsa ut böcker, men också förmågan att intuitivt att använda datorer och surfplattor . Ironiskt nog, unga barn kommer att lära sig hur man använder en dator på ungefär samma sätt som de kommer att lära sig att läsa, som enligt Strauss är "flexibelt, idiosyncratically, och var och på vad sätt och i vilken tid och i en takt som fungerade bäst för honom."

Det är vanligt att barn som börjar läsa senare för att se deras läs-och skrivfärdigheter skjuta i höjden snabbt, som Strauss anteckningar, "från" bakom " sin förmodade 'klass nivå" till "framåt" av den inom loppet av några månader." Och som tonåring åren, de flesta finns att läsa på eller över nivån. Strauss betonar att ålder för start av behandlingen är inte automatisk att den yttersta immateriella aptitude eller prestation; det är inte ovanligt för sent att läsarna har en hög nivå av intellektuell förmåga och även litterära intresse och talang.

En av de bästa saker du kan göra som förälder för att uppmuntra till läsning är att modell det hemma och tillåter ditt barn att utveckla en inneboende önskan att vilja lära sig att läsa på egen hand, eftersom det är högt motiverade barn (oavsett ålder) ofta gå från att inte kunna läsa alls att bli mycket kompetenta nästan över en natt. Driver dem att läsa innan de är utvecklingsmässigt redo kan vara en stor avskräckande, så det är viktigt att låta dem hitta personliga värdet i att läsa för sig själva och för att inse att det är inte förutsägbar naturligtvis alla barn att ta att lära sig att läsa.

Och om din 7-åring som fortfarande kämpar med att läsa och verkar ligga bakom de andra läsarna i sin klass, och påminn dig själv om detta: Finland har några av de högsta läsning i världen, och de behöver inte ens börja direkt undervisning i läsning tills 7 år. Som en fråga faktum, studier har visat som barn lärde sig att läsa vid senare åldrar visa större förståelse och glädje av behandlingen än de som lärs ut tidigare. Med andra ord, du kan slappna av lite. Bara hålla massor av böcker i huset, fortsätta att läs högt för era små och viktigast av allt, kom ihåg att dagis kan (och bör) fortfarande vara dagis, inte AP lyser klass.

Om du verkligen är orolig, naturligtvis åtgärda eventuella frågor/funderingar med ditt barns lärare. De kommer att vara glada att dela med sig av sina synpunkter och erbjuda resurser/hänvisningar om det behövs.

ADVERT

Dela med vänner
Tidigare artikel
Nästa artikel

Lägg till din kommentar